Рано или поздно каждому родителю придется столкнуться с выбором, куда отдать учиться своё дитя. Выбор традиционно стоит между школой и гимназией, но вот в чем между ними разница?
Гимназия, как и школа, является учебным заведением, но рассчитанная на детей способных справиться с большей умственной нагрузкой, чем в обычной школе. Как правило, в гимназиях преобладает гуманитарный уклон, а образовательные программы отличаются повышенной сложностью и имеют две ступени образования:
- вторая ступень - основное общее образование ( 5-9 классы)
- третья ступень - среднее (полное) общее образование ( 10, 11 классы)
Помимо стандартного общеобразовательного набора дисциплин, характерного школе, гимназия вводит ряд факультативов, направленных на всестороннее развитие ребенка. Обычно уровень оценки знаний в гимназиях значительно выше: материала для изучения дается больше, а требования к ответам – строже. Начиная со старших классов, создаются профильные классы.
Еще одним отличием является иностранный язык. Обычно в школе он один – общеобязательный английский, изучение которого чаще всего начинается с пятого класса. Только в некоторых школах ученики изучают два иностранных языка. В гимназиях завышается планка стандарта, и изучение двух языков является нормой. В некоторых гимназиях изучают до трёх и более иностранных языков. Для лучшего усвоения материалов по иностранному языку, классы разделяют на подгруппы, аналогично поступают и при изучении профильных предметов.
Не последнюю роль в обучении играют преподаватели. В некоторых школах встречается, например, учитель математики, который замещает учителя истории, имея только среднее специальное образование. Для гимназий это определённо является табу. Все преподаватели должны иметь высшее профильное педагогическое образование с профильным уклоном, и пройти жесткий конкурс при приеме на работу.
Однако наличие грамотных преподавателей – это лишь одна сторона успеха гимназий. Вторую составляет её техническое и технологическое оснащение. Как правило, оснащение гимназии лучше, чем в обычных школах и для учеников создают несколько классов информатики, оснащенных современным компьютерным оборудованием. Разумеется, занятия в них проводятся так же, как и на уроках иностранного языка – по подгруппам. Помимо компьютеров гимназия оснащена всеми требующимися материалами и оборудованием для проведения лабораторных работ.
Поскольку гимназия – это элитное заведение, то она не может позволить себе даже самого маленького «пятна» на своей репутации. Поэтому дисциплина в ней куда строже, чем в школе. Причём относится это не только к ученикам, но и к сотрудникам. Их манеры и внешний вид должны быть безукоризненны. В силу более строгой дисциплины, во многих гимназиях вводится строгая, единая для всех форма. Помимо формы, гимназия, зачастую, обладает своей символикой: гербом, гимном и даже флагом. Также учеников многих элитных гимназий по домам развозит специальный школьный автобус.
В силу строгости и более высокого уровня образования, выпускники гимназии чаще поступают в ВУЗы на бюджетные места, чем выпускники обычных школ.
В данной статье приведены лишь общие отличия. Поэтому, отдавая предпочтение в пользу той или иной стороны, необходимо учитывать что, как школа может удостоиться статуса гимназии если по результату заявления она пройдет государственную аттестацию, так и гимназия может быть «разжалована» до уровня обычной школы из-за несоответствия норм и требований предъявляемых к гимназиям.
- В гимназии обучаются по программам повышенного уровня сложности, с факультативами и профильным обучением.
- Во многих гимназиях обучение начинается только с 5го класса.
- Обычно качество образования в школе ниже.
- В гимназии все преподаватели проходят гораздо более жесткий отбор, чем в школе.
- Материальное оснащение гимназии превосходит школьное оснащение.
- Уровень дисциплины в школе значительно ниже, чем в гимназии.
- Выпускники гимназии чаще поступают в ВУЗы на бюджетные места
Не знаю как у вас в Росси но у нас в Беларуси гимназия от школы ничем не отличается
Как бывшая ученица гимназии,хочу отметить,что качество оснащения ,само отношение педагогов намного лучше,чем в обычных школах.В подобных учебных заведениях (гимназия) нагрузка естественно несколько жёстче,если так можно выразиться,но детям с превосходной успеваемостью всё даётся без каких-либо затруднений/проблем.Лично у меня были затруднения с высшей математикой и философией.Педагоги отличные.Но сам факт того,что дети с 7-го класса начинают изучать философию,высшую математику, французкий, немецкий и др. предметы, немного шокирует тех,кто хочет отдать ребенка
если ребенок стремится к своей цели какая школа значение не имеет, единственное это профильное направление школы (уклон биология-мед, математика-тех. история-гуманитарии и т.д.)